片校教研的暖春之行

湖州市南浔区练市小学  堵云忠

5月7日下午，我区首批“区联片式研训”召集人，在研训中心杨主任带领下，赴嘉兴参与省教育厅教研室召开的“区域推进校本教研”的培训及研讨活动。在8、9日的研讨会中，省教育厅教研室柯孔标作了“区域推进校本教研项目进展”的讲演，嘉兴市教育学院欧益生院长和他的校本教研“金种子”团队成员作了“植根于教育教学实践的课例研究”的校本教研成果交流。耳闻目睹了嘉兴教育在教师在职学习、校本培训走出的坚实脚步，与会教师们热烈提问、互动交流。当前我国的基础教育正处于从“量的扩展”向“质的提高”的转型时期，教师的专业发展和成长提升已刻不容缓，关注教师的业务成长方式和学习工作状态也是现代学校发展的必然选择。这次嘉兴之行的“区域推进校本教研”的培训学习，所获颇丰，不仅进一步明确了校本教研的重要性和必然性，还学习了不少校本教研开展的模式，如萧山区的“4+6行动”、嘉兴市的“课例研究”、温州市的“课堂观察”等行为研究模式，为我区今后开展“区联片式研训”提供了借鉴和参照。

自我区开展“区域推行联片式研训”的实践与研究以来，各片研训活动有序、积极地推行着，学校和教师们响应热烈。在区研训中心的引领下，在区各科教研员的指导下，已取得很多成果。结合各校的校本教研，已迈出了我区教师在职学习培训和专业成长的坚实之步。本次校本教研暖春之行，也为我区基层联片式研训和校本教研的进一步发展，提供了较好的方向引领和行为指导。